不过，要说啊，这时候的人真是淳朴到了一定程度了。老师就是老师，在学校里教什么都是免费的，是义务。完全不会想到收什么额外的培训费啥的。而家长激送礼，也是明着来，一不觉得这是贿赂或是什么。那些礼，就是一份激之情，不代表任何的功利彩。可无语的是，上至校长，下至看门大爷，居然还收的心安理得。好似这是件在普通平常不过的事了。

憋屈嘛？有。

我去，看错时间了…。晚了这么多…。

果然，不久，班里有孩就和董二三反应了这件事，董二三沉默半天“那你就每次找老师学画时，给他送一个梨吧。。。”她有时，真的怀疑，这里还是不是她以前生活过的世界。为什么这么多的人和事，都和以前截然不同呢？董二三觉得，她应该在细心一些，一定可以不用海赫格说，就可以发现更多，她没遇到过的事。

由董二三带动起来的这学习，也把老师们卷了去。而她算计的目标，也正是这些老师。孩们能不能学有所成，就看这些老师的了。董二三很有自知之明，她不是当老师的料，她就是挑人，然后引导和浅的教导。真正带着这些孩学习的，还得是这些老师。她找海赫格要了一份学校老师们的调查报告。把谁会什么，都列了来，又找来老师们的工作安排，照他们的专长和空闲时间，排了一个学习表。

聪明又有天赋的。而小孩，又是有最容易被燃的情，董二三稍加指，就找到了他们自己想学的东西。家长知好的，都很支持，至于不知或者没条件的，没事，她家有钱！大件的不好送，小件的像是笛风琴这类的小乐，都是没问题的。

被董二三训了这些孩一顿。跑来给老师送礼的家长才消停了，不在天天跑学校送礼了。不然被别的家长知了，也跟着送礼让老师教。那才真是提前坏事了呢。大概是孩们回去让家长保密了，董二三还以为早晚会暴来，结果，到了这些孩们学习结束好久，开始去比赛获奖。才有人说起这件事。都说二小的老师，不愧是老老师。有师德，有教。。。董二三觉得她吃亏了。完全成了货真价实的无名英雄啊。就是那些得了她东西的孩的家长，会额外谢她，还主要是因为她家有钱。。。

然后，拨班里的孩们，让他们分去找闲着的老师们学习。开始，不明所以的老师们，都很兴，好学的孩谁不喜，可渐渐的。这些老师们觉不对的。怎么他们刚一闲下来，就有学生找来啊。懒散惯了的老师们开始躲躲藏藏了，他们不是不愿意教，是真的想清闲的过日啊，最近茶叶都省了。这时，董二三就早有准备的，让钱宝带着张栋琪，去揪这些老师。

如此，从三年级开始，董二三所带领的这个班级，就开始在各个比赛中，抢荣誉了。董二三都不用自己，哗哗的奖状奖杯，一个个的来。二小，因为他们班，翻了。但是，也不全是因为他们班的缘故。军区的孩，也是又一个主力军。

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对于送礼这件事，海赫格给了董二三答案“小人事背人，君事示人。他们这送的和收的人，都是问心无愧的，所以才那么理所当然。你看着，如果是背地里送的，多一半的老师，是不会收的。”

没办法，躲不掉，老师们也就认命了。他们也知。这背后，绝对是什么人在算计他们。可惜，不想到是董二三罢了。这些老师。教画画书法的，教术乐唱歌的，什么都有。因为董二三排除的学习表，每次找老师就是一两个孩，然后他们在回来给别的孩。所以谁也没有发现这有什么问题。董二三这么煞费苦心，不过是防止别的年级的孩也跟着起哄学习，坏了她的大事罢了。她现在能顾下的，只有她所在的这个班而已。但是，因为一些激老师的家长，也差坏了事。

董丞也听了白一凡的话，也了一堆，让董二三给老师们带礼，被董二三拒绝了。别人手，多就是吃的，董丞一手，价钱就先摆来了，一看就是贵的。不是他故意，而是家里真的没有便宜的东西。全家上下，都是生活标准的人，就算是大大咧咧的董丞，对很多东西也是很挑剔的。这样的礼，现在，不能送。一是过了，二嘛，就是董二三不想破坏掉现在学校里的气氛。二小，和她以前上过的所有学校都不同，她想要保留住这纯粹的气氛。是的，从董二三决定开始带着全班争荣誉开始，她就把二小，也划为她的地盘了。。。